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主讲教师詹全旺
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姓 名 |
詹全旺 |
| 性 别 |
男 |
| 出生年月 |
1968.9.1 |
| 最终学历 |
研究生 |
| 职 称 |
教授 |
| 电 话 |
0551-5107309 |
| 学 位 |
博士 |
| 职 务 |
高年级英语教研室主任 |
| 传 真 |
0551-3861387 |
| 所在院系 |
外语学院英语系 |
| E-mail |
quanwangzhan@sina.com |
| 通信地址 |
安徽省合肥市肥西路3号安徽大学外语学院(230039) |
一、近五年讲授的主要课程
| 课程名称 |
课程类别 |
周学时 |
届数 |
学生总人数 |
| 高级英语 |
专业基础课 |
4 |
2 |
114 |
| 英语写作 |
专业基础课 |
4 |
2 |
100 |
| 系统功能语法 |
专业课 |
2 |
3 |
108 |
二、近五年承担的实践性教学
| 实践性教学内容 |
学时 |
届数 |
学生总人数 |
| 英语专业本科生毕业论文 |
8学时/人 |
5 |
27 |
| 英语专业研究生毕业论文 |
20学时/人 |
2 |
11 |
三、近五年主持或参与的教学研究课题
| 课题名称 |
来源 |
年限 |
本人所起作用 |
| 英语写作教学改革研究与实践（XJ200945） |
安徽大学 |
2009-2011 |
主持 |
四、近五年出版的教材
| 教材名称 |
出版社 |
时间 |
署名次序 |
| “十五”国家级规划教材《综合教程》第4册配套光盘 |
上海外语教育出版社 |
2005 |
主要参编之一 |
五、近五年获得的教学表彰/奖励
| 奖励名称 |
表彰单位 |
时间 |
| “英语专业人才培养模式改革的探索与实践”获安徽省教学成果一等奖 |
安徽省教育厅 |
2008 |
| “欠发达地区地方高校英语教师的培养和发展”安徽省教学成果二等奖 |
安徽省教育厅 |
2005 |
六、近五年来承担的学术研究课题
| 课题名称 |
课题类别 |
来源 |
年限 |
本人所起作用 |
| 英汉社会用语的语用实证研究 |
基础研究 |
国家社科规划办 |
2007-2010 |
骨干 |
| 中国新闻话语与中国话语建构 |
基础研究 |
教育部 |
2009-2012 |
主持 |
| 文化语用研究 |
基础研究 |
安徽省教育厅 |
2004-2007 |
主持 |
| 词汇语用研究 |
基础研究 |
安徽省教育厅 |
2006-2009 |
主持 |
七、近五年作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的学术研究论文
| 论文题目 |
刊物名称 |
时间 |
署名次序 |
| 英语增强词terribly的主观化——一项基于语料库的研究 |
《外国语》 |
2009.5 |
独著 |
| 新闻言语行为分析 |
《安徽大学学报》 |
2009.1 |
独著 |
| 语言递归的层次与方式 |
《天津外国语学院学报》 |
2006.5 |
独著 |
| 话语分析的哲学基础——建构主义认识论 |
《外语学刊》 |
2009.1 |
独著 |
| 英汉元音语用功能的象似性阐释 |
《山东外语教学》 |
2009.5 |
独著 |
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