2006级专业硕士研究生培养方案

安徽大学外语学院

一． 培养目标

培养硕士研究生德、智、体全面发展，具有创业精神和创新能力的外国语言学及应用语言学高级专门人才，以适应社会主义现代化建设的需要。具体要求如下：

1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，拥护中国共产党，拥护社会主义，具有高度的精神文明和较高综合素质，遵纪守法，作风正派，愿为社会主义经济建设服务，有着良好的思想品德和道德修养。

2、业务上，学习目的明确，学习态度端正，勤于钻研，具有坚实的外国语言学及应用语言学的基础理论和系统的专业知识，了解本学科的当前状况和发展趋势；具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力；各门功课成绩优良，在读研期间发表与本专业相关论文两篇。熟练掌握所学语言，第二外国语具有一定的口、笔语能力及阅读与本专业有关的书刊能力；能熟练运用计算机和互联网进行科研工作。

3、坚持体育锻炼，具有健康的体魄。

二． 研究方向

1、英语翻译原理与实践

2、英语语言学

3、应用语言学

三．学习年限

硕士研究生的学习年限为三年。

四． 培养方式

1、前一年半以课程学习为主，后一年半以学位论文为主。

2、导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每个硕士生的具体情况出发，在硕士生入学后三个月内制订出研究生的培养计划。

3、 课堂讲授和课堂讨论相结合。培养研究生独立思考能力和学术交流能力，发挥研究生的创造性和积极性。

4、课程学习与阅读自学相结合。任课教师提供与本课程相关的参考书目和参考文献，指导研究生查阅资料，广泛阅读文献，撰写读书报告和学术综述，使研究生通过课程学习，熟悉学术规范、发展动态和前沿课题。

5、课题研究和个别指导相结合。指导教师指导研究生的学习和研究，并提供适合研究生参与的研究课题，具体指导他们在课题研究的实践中综合运用所学的方法和知识，增长才干，追求创新。

6、硕士生指导采取导师负责制或指导小组集体培养的方式。

7、加强硕士生的思想政治工作和道德品质教育，硕士生应认真参加政治理论课和时事政策的学习，积极参加公益劳动。

8、经常参加体育锻炼。

五．学位论文及答辩

硕士研究生修满应修的课程和学分，在省级以上（包括省级）期刊发表相关论文2篇以上（包括两篇），且经中期综合考核合格者（一般在第三学期末或第四学期初），在导师指导下确定学位论文选题并做开题报告（一般在第四学期末）。开题报告通过后，进入撰写学位论文阶段。毕业论文应敢于对学术上的热点问题发表自己的意见，有着较为新颖的见解。同时，论文条理清晰，观点明确，论证充分，表达流畅，结构完整，具有一定的理论和实践意义。答辩合格者授予硕士学位。 

六．课程设置